-
Lo primero que me pregunto es: ¿qué coordinar?, en la
misión sucre los coordinadores nacionales de programas están des
coordinados. ¿Es eso lo que hay que coordina?
-
Si entendemos que la epistemología es pensar el
pensamiento, y en este caso pensar la revolución bonita, ¿cómo pensar
entonces sobre el sentido que debería tomar la misión sucre en el marco
de la universalización de la educación superior?
-
¿Cómo hablar de calidad cuando muchos de los que
están a la cabeza de esto confunden conceptos básicos y al mismo tiempo
confunden a los alumnos, y no hablo de profesores comunes, hablo de
coordinadores?
-
¿Quién coordina a los coordinadores, que por demás
creen que se la comen?
-
Donde está la producción intelectual de los mismos,
cuales fueron los criterios de selección, y donde está su trabajo
comunitario?
-
Creo que debemos empezar por ver a quienes tenemos y
si se parecen a lo que queremos?
-
¿cómo es posible que tengamos a gente con mentalidad
y prácticas cuarta republicanas, que además están echando a perder el
proceso y que nos quedemos pasivos?
-
Sobre los asesores Cubanos, no todos son buenos en mi
particular conozco una que me pidió descaradamente copia de mis escritos
para incluirlos en su tesis doctoral, y no creo que sea para citarlos,
pues ella envió un escrito para una revista que coordino y el mismo no
pasó la revisión, pero además no hizo las correcciones que le sugerimos,
por ello creo que tenemos muchos asesores Cubanos mediocres.
-
Hemos trabajado la cantidad, ¿cuándo comenzaremos la
calidad?
-
Confío y creo que las palabras de la Prof. Belkys
García son sinceras, y estoy dispuesto a colaborar, pero como me dijo un
amigo una vez “La intención no basta”
-
No creo que el centro del problema esté en crear una
base de datos o en abrir una página web, si tal vez nos hace falta, pero
no creo que sea lo prioritario. Para mi lo prioritario es definir
nuestro norte epistemológico, y creo que este debería ser a nivel de
política de estado
-
Me piden mi opinión, y yo opino, creo en un proceso
de cambios, pero de cambios para bien, me alegra que halla mucha gente
interesada en el asunto epistemológico, pero esto debe ser a mi criterio
mas que una reunión de amigos, debe ser algo a nivel institucional, y si
de verdad consideran que lo epistemológico es prioritario entonces
deberíamos darle un soporte no solo de palabra, es decir, creo que debe
existir un equipo que se dedique exclusivamente a esto, y no a modo de
colaboración.
-
Porque creo que otra de las debilidades de la
revolución, es que hay muchos toderos que por querer hacer mucho hacen
poco o nada.
-
La reflexión y el pensamiento para mí son cosa seria,
por ello creo que si de verdad desean que participe en esto necesito
dedicarme de lleno a esta empresa, pues a mi no me gusta hacer las cosas
mal hechas.
-
Vuelvo y repito creo que se debe coordinar con otros
ministerios y crear enlaces
-
Se debe crear enlaces con grupos nacionales e
internacionales
-
Se debe producir periódicamente reflexiones y estas
deben ser divulgadas y explicadas a todos
-
La filosofía que gobierne las universidades que están
con el proceso así como las carreras municipalizadas debe ser la misma.
¿Cómo es posible que en el programa nacional de formación de educadores
hablemos de la creación de un educador nuevo, y que en el salón de al
lado estén practicando todo lo contrario a lo que uno profesa, y esto
porque se trata de otra carrera. ¿Dónde está la nueva universidad?
-
NECESITAMOS HACER LAS COSAS BIEN, YA ESTÁ BUENO DE LA
EXCUSA: “ ESTAMOS EN CONSTRUCCIÓN”, YA NO ME CREO ESE CUENTO.